Kelas X.E.8 (LEMBAGA KEUANGAN)
LEMBAGA KEUANGAN
Nama Guru : Vivi Ratnasari, S.Pd.
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas : X.E.8
Jam Ke : 3-5
Pertemuan : 1
Metode : Penugasan
Media/Alat Peraga : Blogger & Buku cetak ekonomi kelas X
Materi : Lembaga Keuangan
Tujuan Pembelajaran :
- Siswa mampu memahami materi lembaga keuangan perbankan & non bank dengan benar
- Siswa mampu memahami materi lembaga keuangan OJK, LPS & Pasar Modal dengan benar
- Siswa mampu memahami materi tentang uang dengan benar
Uraian Materi
Assalamu'alaikum wr wb
Anak-anak ibu yang sholeh sholeha hari ini kita akan melanjutkan pesentasi kelompok yang sudah dilakukan minggu laluya.
sebagai bahan literasi dan memperdalam pemahaman kalian berikut ini ibu berikan file materi yang dapat kalian baca dan pelajari sebagai bahan presentasi kelompok:
CONTOH SOAL
Suatu badan pengawasan jasa keuangan yang mengawasi industri perbankan, pasar modal, dan perusahaan pembiayaan disebut ……
a. Lembaga keuangan bank
b. Lembaga keuangan bukan bank
c. Otoritas jasa keuangan
d. Bank sentral
e. Lembaga pembiayaan
Jawaban: c
Sebagai bank sentral, Bank Indonesia memiliki satu tujuan utama, yaitu mencapai dan memelihara kestabilan nilai rupiah. Salah satu wewenang bank sentral dalam mengatur dan menyelenggarakan sistem pembayaran adalah ….
a. Menerapkan kebajikan moneter
b. Menetapkan peraturan di sektor perbankan
c. Memberikan kredit baik jangka pendek, menengah, dan panjang
d. Mengeluarkan, mengedarkan, menarik, dan memusnahkan uang
e. Mengawasi bank-bank di Indonesia
Jawaban: d
Bank Indonesia mempunyai hak untuk mengedarkan uang rupiah kepada masyarakat dengan memperhatikan ……
a. Kebutuhan jumlah uang yang beredar
b. Jumlah masyarakat
c. Tingkat pendapatan masyarakat
d. Tingkat pendidikan masyarakat
e. Selera masyarakat
Jawaban: a
SOAL POST TEST
1. Sebutkan 3 jenis lembaga keuangan non bank dan jelaskan kegiatan yang dilakukan oleh lembaga tersebut dalam perekonomian.
2. Sebutkan jenis-jenis bank yang kalian ketahui dan berikan contohnya!
3. Sebutkan fungsi asli dan turunan uang!


















































Komentar
Posting Komentar