KELAS 10.8 & 10.7

 NAMA GURU     : Vivi Ratnasari, S.Pd.

MATA PELAJARAN : Ekonomi

KELAS          : 10.8 & 10.7

PERTEMUAN     : Ke-3

CP :

Pada akhir fase E, peserta didik di Kelas X mampu merefleksikan kembali konsep kelangkaan dalam kehidupan sehari-hari. Peserta didik mampu membedakan dengan jelas antara kebutuhan (needs) dan keinginan (wants). Peserta didik mampu menyusun skala prioritas kebutuhan mulai dari kebutuhan primer, kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tersier. Peserta didik memahami bahwa kegiatan ekonomi adalah suatu siklus yang terjadi dalam rangka upaya manusia untuk memenuhi kebutuhannya. Peserta didik memahami uang sebagai sumber daya yang perlu dimanfaatkan dan dikelola guna memenuhi kebutuhan saat ini dan merencanakan kebutuhan yang akan datang melalui perencanaan keuangan yang berbasiskan pemahaman atas berbagai manfaat produk keuangan perbankan maupun non-perbankan.

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu memahami pengertian permintaan & penawaran

2. Peserta didik mampu mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan & penawaran

3. Peserta didik mampu mengidentifikasi kurva permintaan & penawaran

4. Peserta didik mampu memahami keseimbangan pasar/Harga keseimbangan

PENAWARAN/SUPPLY

1. PENGERTIAN

Penawaran (supply) adalah jumlah barang yang ingin dijual/ditawarkan oleh produsen pada berbagai tingkat harga selama periode tertentu.

2. FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

3. HUKUM PENAWARAN

Jika harga barang naik maka jumlah penawaran bertambah/naik

4. KURVA PENAWARAN

*PERGESERAN KURVA PENAWARAN

Pergeseran (shifting), yakni kurva penawaran akan bergeser apabila terjadi perubahan pada faktor-faktor selain harga barang itu sendiri (perhatikan kembali subbab tentang faktor-faktor yang memengaruhi permintaan dan penawaran). Jika faktor-faktor tersebut menyebabkan penawaran naik, kurva penawaran bergeser ke kanan. Sebaliknya, jika faktor-faktor tersebut menyebabkan penawaran turun, kurva penawaran bergeser ke kiri.