KELAS 10.8 & 10.3

NAMA GURU : Vivi Ratnasari, S.Pd.

MATA PELAJARAN : Ekonomi
KELAS : 10.8 dan 10.3
PERTEMUAN : Ke-2

CP :
Pada akhir fase E, peserta didik di Kelas X mampu merefleksikan kembali konsep kelangkaan dalam kehidupan sehari-hari. Peserta didik mampu membedakan dengan jelas antara kebutuhan (needs) dan keinginan (wants). Peserta didik mampu menyusun skala prioritas kebutuhan mulai dari kebutuhan primer, kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tersier. Peserta didik memahami bahwa kegiatan ekonomi adalah suatu siklus yang terjadi dalam rangka upaya manusia untuk memenuhi kebutuhannya. Peserta didik memahami uang sebagai sumber daya yang perlu dimanfaatkan dan dikelola guna memenuhi kebutuhan saat ini dan merencanakan kebutuhan yang akan datang melalui perencanaan keuangan yang berbasiskan pemahaman atas berbagai manfaat produk keuangan perbankan maupun non-perbankan.

TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Peserta didik mampu memahami pengertian kegiatan ekonomi
2. Peserta didik mampu menjelaskan jenis-jenis kegiatan ekonomi
3. Peserta didik memahami mengenai fungsi dan peran masing_masing pelaku kegiatan ekonomi

PENGEMBANGAN MATERI :

Contoh soal:
Perusahaan ABC Sehat memproduksi makanan siap saji dengan output barang jadi sebesar 4.000 pack selama satu bulan. Berikut adalah rincian biaya produksi selama satu bulan.

Biaya pembelian Bahan Baku = Rp. 11.000.000
Biaya Tenaga Kerja = Rp. 3.500.000
Biaya Sewa Pabrik = Rp. 3.500.000

Tentukan nilai biaya tetap, biaya variabel, total biaya, dan biaya rata-rata!