KELAS 10.5, 10.7, 10.8 & 10.3

NAMA GURU : Vivi Ratnasari, S.Pd.

MATA PELAJARAN : Ekonomi

KELAS : 10.5, 10.7, 10.8 dan 10.3

PERTEMUAN : Ke-7

CP : 

Pada akhir fase E, peserta didik di Kelas X mampu merefleksikan kembali konsep kelangkaan dalam kehidupan sehari-hari. Peserta didik mampu membedakan dengan jelas antara kebutuhan (needs) dan keinginan (wants). Peserta didik mampu menyusun skala prioritas kebutuhan mulai dari kebutuhan primer, kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tersier. Peserta didik memahami bahwa kegiatan ekonomi adalah suatu siklus yang terjadi dalam rangka upaya manusia untuk memenuhi kebutuhannya. Peserta didik memahami uang sebagai sumber daya yang perlu dimanfaatkan dan dikelola guna memenuhi kebutuhan saat ini dan merencanakan kebutuhan yang akan datang melalui perencanaan keuangan yang berbasiskan pemahaman atas berbagai manfaat produk keuangan perbankan maupun non-perbankan.

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu memahami konsep dasar ilmu ekonomi.

2. Peserta didik mampu memahami konsep kelangkaan.

3. Peserta didik memahami mengenai kebutuhan dan skala prioritas.

4. Peserta didik memahami macam-macam ilmu ekonomi,

MATERI :

KISI - KISI ASSESMENT TENGAH SEMESTER

KISI - KISI :

1. Peserta didik mampu memahami dan menjelaskan kembali mengenai ilmu ekonomi.

2. Peserta didik mampu menjelaskan kembali macam-macam kebutuhan.

3. Peserta didik menjelaskan mengenai jenis-jenis barang berdasarkan hubungan penggunaan barang tersebut dengan barang lain.

4. Peserta didik mampu menjelaskan jenis-je nistakan kegunaan barang dan memberikan contohnya.

5. Peserta didik menjelaskan mengenai jenis-jenis is barang berdasakan cara memperoleh barang tersebut.

6. Peserta didik menjelaskan tentang pengertian salah satu jenis barang yang ada dalam ilmu ekonomi.

7. Peserta didik mampu menjelaskan tentang pembagian ilmu ekonomi.

8. Peserta didik memahami faktor-faktir yang mempengaruhi kebutuhan manusia.

9. Peserta didik menentukan biaya peluang

10. Peserta didik menjelaskan arti ekonomi dari bahasa Yunani.